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影视化场景角色扮演分类及排练事项

发布时间:2019-03-01| 浏览次数:

1.角色分类


这里的角色分并不是指传统影规中的角色分类,即把角色分为主要角色(简称主角)、次要角色(配角)和群众角色等, 而层根据网络影视课程中角色所独有的特点进行分类。由于这里的课程低可以感实场景下拍摄的影片,也可以是虚拟的动画影片,甚至还可以是真是事物与虚拟实物相结合的影片,因此可以将角色分为两大类,即真实角色和虚拟角色。


(1)真实角色


真实角色是指由现实中真实存在的人或动物扮演的角色。这种角色具有现实存在性。一方面, 他们具有自己的主观意识及能动性,可以用来表达真实的客观世界:另一方面他们也受到客观世界的限制,不能满足导演的每种设计和想象。

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(2)虚拟角色


亚慱体育app注册虚拟角色是指用造型艺术手段制作的假定性形象,由于其不具有现实存在性、因此可以充分发挥制作者的想象,创造出各种夸张、个性,独具特点的角色。虚拟角色虽然不像真人角色那样与现实保持紧密的复制关系,但是虚拟角色比真实角色走得更远,因为所有的角色都可以按照创作者的需要活动起来。


在影视课程的创作中,真实角色和虚拟角色可以互相穿插,互相合作。如在故事的叙述中,可以让真实的人物与虚拟的人物进行对话,甚至互动,或者让虚拟人物出现在真实场景中等,例如,在2000年时徐克导演将始创于20世纪60年代初期的漫西老夫子以动画的形象搬上了荧屏,与真实的人物对戏,取得了巨大的成功。通过这样一-些手法,可以使故事变得生动有趣,富有新意,进而激发学习者的学习积极性。


拍摄前的演练


(1)真实角色的排练。影片开拍之前需要组织角色扮演者进行一次排练。这样做的好处是:一可以帮助教学执导在开拍前发现各个扮演者的优、缺点,进而重新进行角色的敲定;二可以缩短扮演者之间的磨合期,使他们在真正拍摄时更默契。

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排练的第一步是要召集所有扮演者通读台词。这样可以使所有的扮演者对影片的戏剧线索了然于心,接着就是指挥他们还一一排炼场景,尽量根据剧本里的剧情发展的顺序排练场景。这样可以产生一种连续性。开始的时候不要给扮演者过多指导,而是让他们自由发挥。只有这样,才可以看出一个人的真实的表演功底,同时也可以给教学执导带来更多表演上的启示。


亚慱体育app注册当角色扮演者们已经记住了台词,而且能够自然地来回走动的时候,用摄像机摄录下排练的经过。这样做的好处有:

亚慱体育app注册1.让扮演者们适应摄像机的存在

亚慱体育app注册2.教学执导可以开始观察放置摄像机的最佳位置及最佳拍摄角度。


亚慱体育app注册(2)虚拟场最空间及时间序列的构建。由于虚权电影中的人物和场最都是虚构出来的,因此并不存在角色扮演者排练这一环节。 在拍摄前,我们需要做的是构建虚拟场景的时间及空间序列,也就是在脑海中对整个影片拍摄过程中机位及人员调度,场经变换,以及镜头切换进行总体规划,并将这些想法记录下来,与其他工作人员进行研讨,及时发现规划中的不足,或迸发新的思想火花。


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